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教育精准扶贫试水托管办学新模式
时间:2018-9-25 作者:陈叶


    扶贫先扶志,治贫先治愚。今年以来,阜平县主动对接一流教育资源,通过全面托管、局部帮扶等办学新模式,推进山区学校提升办学水平,让贫困地区的孩子共享优质的教育资源。保定广播电视台记者陈叶报道:

    干净整洁的校园环境、现代时尚的教学大楼…记者在保定师范附属学校阜平县白河分校看到,这里的硬件设施与城市学校并无区别,保师附校白河分校学生贾博萱:【条件非常优越,还有各种各样的社团活动,能在白河学校学习,我真的特别幸福。】

    让孩子们爆棚的幸福感离不开2015年以来阜平县对辖区内13所学校的高标准新建和资源优化配置,更离不开2017年4月与保师附校签订的托管办学协议。今年2月投入使用的白河分校由保师附校委派一只教师和管理团队进行全面托管,此举是阜平县主动对接一流教育资源,改善贫困山区学校办学条件的关键一招,保师附校白河分校执行校长高冬玲:【从文化、课程、资源、教师、活动、评价这6个方面进行协同创新,缩短学校的成长周期,实行弯道超车。】

    学校的成长周期在缩短,孩子们的智慧课堂却在延长。在保师附校白河分校的优学派智慧课堂里,一周三次的翻转课堂正在开讲,保师附校派驻白河分校教师徐红敏:【翻转课堂,孩子们可以自主学习,在玩中学、在学中玩。】

    全面规范、个性定制,阜平县根据辖区内13所山区学校不同的师资条件,分别制定帮扶方案,距离县城40分钟车程的龙泉关学校实施的就是局部帮扶,由保师附校校长助理杨俊芳任执行校长,杨校长到任后,同步推出校本课程、特色社团课程以及观摩派的教学、航模制作等国家规定课程,激发学生的学习兴趣。杨俊芳:【上学期开了14个社团课,然后这学期增加到18个社团课。所有的孩子打破年级限制,根据自己的兴趣爱好来选择课程。】

    今年以来,阜平县通过创新办学托管模式,辐射带动区域内薄弱学校,趟出一条优质教育资源辐射带动贫困地区教育脱贫的新路子,阜平县教育局副局长董飞:【实施十百千工程,培养十名卓越校长,100名骨干教师,1000名基干教师,把更优质的资源引进阜平县。】

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