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教育部印发《指南》 明确鉴别学科类校外培训项目依据

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日期:2021-11-16 10:37:48     来源:央视网    

        为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》决策部署,指导各地加强学科类校外培训项目鉴别工作,督促加快完善制度和建立专家队伍,提高工作的科学性和规范性,教育部日前印发了《义务教育阶段校外培训项目分类鉴别指南》。
        其中提到,对校外培训项目,如符合以下特征,即判定为学科类培训项目:
        1、培训目的以学科知识与技能培训为导向,主要为提升学科学习成绩服务。
        2、培训内容主要涉及道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语(英语、日语、俄语)、物理、化学、生物等学科学习内容。
        3、培训方式重在进行学科知识讲解、听说读写算等学科能力训练,以预习、授课和巩固练习等为主要过程,以教师(包括虚拟者、人工智能等)讲授示范、互动等为主要形式。
        4、结果评价侧重甄别与选拔,以学生学习成绩、考试结果等作为主要评价依据。

        《指南》强调完善相关制度建设,要建立分级指导机制,加强分级指导。建立专家鉴别制度。各地要组建专家组或委托专业机构,对无法直接判断的培训项目进行综合研判,得出鉴别意见。要强化机构行业自律。培训机构要进行自我研判、自评自查,规范开展培训活动,不得出现名不符实的情况,不得隐形变异违规开展学科类培训活动。


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